Munkánkról

Jómagam úttörő ösztöndíjasnak számítok olyan értelemben, hogy három városhoz tartozom, tudniillik a németországi Freiburg városán kívül a svájci Bázel és Bern kötelékében egy olyan, nem hagyományos pozícióban végezhetem tevékenységemet, amely leginkább – a teljesség igénye nélkül – a helyi magyar közösség számára rendezvények, események és egyéb programok szervezését öleli fel.

A helyi magyar gyerekek bevonásával 2022. novemberében elindult a hittanoktatás Ottawában.

Nagy lendülettel indult meg a közös munka a Csöbörcsök Táncegyüttesben, a járványügyi intézkedések megszűnése után új erőre kapott a közösség.

Szinte hihetetlen, hogy eltelt a kilenc hónap és már arról beszélgetünk a mentorommal hogyan zárjuk le az ösztöndíjat és milyen feladatok várnak még novemberben. De hiszen még csak most kezdtük, nemrég ismertük meg egymást. Egy igen szokatlan ösztöndíjas év van mögöttünk és ehhez alkalmazkodni kellet mind a fogadószervezetnek, mind nekem.

Az adelaidei magyar közösség számára áprilistól elérhetővé vált a népiének-oktatás Zoom-on keresztül. Amikor elindítottam a foglalkozást nem számítottam rá, hogy ilyen fantasztikus kis csapatom lesz és ilyen bensőséges és meghitt alkalmaknak lehetünk együtt részesei.

Ha az iskola szót kimondjuk, egyszerre elöntenek minket az emlékek és pillanatok alatt visszatekintünk a gyermekkorunkra. De mi történik olyankor, ha a hétköznapi iskola és a szombati magyar iskola után még vasárnap is ezt a szót mondjuk ki a gyerekeknek? Hiszen a hetedik napon még maga Isten is megpihen.

Április eleje a világ nagy részének az új helyzethez való alkalmazkodással telt. Megtalálni a módját hogyan tudunk egymáshoz kapcsolódni az elszigetelt állapotban, hogyan építjük be az otthoni napi rutinunkba a közösségi háló adta online programokat.

Elérkezett az év utolsó ösztöndíjas hónapja, amit a nyári szünidő előtti időszakban is hasznosan töltöttünk el.

November 7-én a Brisbane-i Magyar Iskolában fő témánk a Kárpát-medence, Magyarország földrajza és állatvilága volt. Minden alkalommal tanultunk egy híres emberről is, ezúttal Kodály Zoltán következett.

A Sydney-i katolikus közösségben és a Szent Erzsébet Otthonban folytatott közösségszervezői tevékenységem egy számomra nagyon kedves feladattal egészült ki, mégpedig az itteni iskolarendszer elnevezése szerint a „kis középiskolások” magyarnyelv-oktatásával.