A 2020 februárjában Budapesten megrendezett Diaszpóra Iskolák Találkozóján néhány elkötelezett résztvevő úgy döntött, hogy itt az ideje konkrét lépéseket tenni ez ügyben. Eredetileg a nyári Rákóczi Táborban tervezték kidolgozni a részleteket, ám a koronavírus-járvány közbeszólt, és meghiúsította az eredeti elképzelések megvalósítását.
Négy fő problémát próbáltak megoldani, melyeket az AMIT (Amerikai Magyar Iskolák Találkozója) 2018-19 felméréseiből jeleztek hiánynak a külhoni pedagógusok:
- A magyar nyelvtudás már hiányos az első osztályban.
- Nincs megfelelő anyag, sok a kutatóidővel eltöltött idő. Ha elmegy egy tanár vagy épp helyettesíteni kell, nem tudják folytatni az anyagot, esetleg elmarad az óra.
- Nincs a kevert korosztályra anyag.
- Nincs a szülők számára összeállított anyag, amit követni tudnának, sokszor nem ismerik a dalokat, meséket, így nehezen tudnak otthon foglalkoztatni a gyerekekkel magyarul.
A diaszpóra 150 éves történelmében először valósítottak meg egy tematikus, magyar nyelvi, kulturális és hagyományőrző alapozó programot, mely 2 hetes ciklusokra építve, teljességében majd 60 témát dolgoz fel 3-10 éves vegyes korosztály számára, és szókincsében felkészít az iskolára.
Bővebben a magyaralapozo.org oldalon lehet olvasni a programról.
2023-tól Gagnon Eszter jóvoltából különböző fejlesztési projektekben vettem részt, amelyek célja az iskolás korosztály számára hasznos és érdekes anyagok létrehozása volt.
Megkezdtük olyan nyelvfejlesztő online játékok kidolgozását, amelyek letisztult formában kerültek a honlap oldalaira. Ezek különlegessége, hogy némelyiknél saját hanganyagot vettünk fel vagy csatoltunk hozzá, és a játékok páros vagy csapatban is játszhatók.
Elindítottuk a Spotify csatornánkat, amely az AMIT név alatt fut. A csatornán a programtervekhez kapcsolódó dalokat, verseket és meséket gyűjtöttünk össze, amelyek szókincsfejlesztésre is kiválóan alkalmasak. Ezen felül a tinédzserek számára a magyar slágereket, rockoperákat, daljátékokat és nemzeti operákat zenei műfajok szerint csoportosítottuk.
Fontosnak tartottuk, hogy a gyerekek újra megismerkedjenek a furulyázás alapjaival. Ennek érdekében egyszerű, előjegyzés nélküli dalokat vettünk fel, melyek az egyes tananyagokhoz kapcsolódnak majd. A dalok elérhetők az AMIT YouTube csatornáján.
Figyelembe véve, hogy a fiatalabb korosztály kevésbé használja a Facebookot, az Instagramon kezdtük el megosztani az Alapozó remek anyagait és tájékoztatni a célközönséget.
Célunk, hogy a különböző platformokon keresztül széles körben elérjük és megszólítsuk a diaszpórában élő magyar fiatalokat, szüleiket és a pedagógusokat.
